Community Service MI & MTS Nurul Huda 02

Berisi tentang kegiatan-kegiatan kami mahasiswa Binus University @Malang dalam melakukan pengajaran ke MI & MTS NURUL HUDA 02, Malang sebagai aksi community service kami kepada masyarakat.

27 Maret 2019

HASIL KEGIATAN

A.  Kaitan antara kegiatan yang dilakukan dengan CB kewarganegaraan

Kegiatan kami kali ini ke sekolah MI & MTS NURUL HUDA 02 yaitu untuk  membuat kami dapat belajar bagaimana berbaur, bersosialisasi, dan berinteraksi satu sama lain tanpa membeda-bedakan. Kami memilih sekolah MI & MTS karena menurut kami sekolah tersebut yang sedikit terletak di pedesaan membutuhkan bantuan kami untuk mengajar untuk anak-anak, selain itu juga karena sedikitnya jumlah guru yang ada di sana membuat kami tergerak untuk mengajar agar pendidikan yang di dapatkan di sebuah pedesaan dengan di kota dapat tersampaikan secara merata. Kami juga menerapkan sila ke 5, keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Karena menurut kelompok kami semua anak berhak memiliki keadilan dan mendapatkan pendidikan yang setara dengan anak-anak lainnya tanpa membeda-bedakan letak wilayah maupun tingkat kualitas sekolah tersebut.  

B.  Deskripsi Kegiatan

I.  Persiapan Kegiatan

Sebelum kami melakukan kegiatan, kami mempersiapkan bahan dan juga materi untuk kegiatan. Kami juga membuat soal latihan untuk anak-anak agar dapat memahami dan mengerjakan materi yang kita sampaikan sehinggga dapat dikerjakan dan dicerna dengan baik. Kami juga mempersiapkan permen sebagai hadiah bagi anak-anak yang mau maju ke depan dan mengerjakan soal yang ada. Karena dengan memberikan sedikit hadiah, anak kecil akan berlomba-lomba untuk mendapatkan nya. Selain itu juga, kami berdoa sebelum berangkat ke tempat tujuan dan sebelum memulai kegiatan agar apa yang kami ajarkan dapat bermanfaat bagi mereka.

II.  Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan yang kami lakukan dimulai pada pukul 12.30 – 14.30

12.30 – 12.40 : Berkenalan satu sama lain. Anak-anak memperkenalkan diri dan juga menyebutkan   cita-cita nya.

12.40 – 13.10 : Belajar pertambahan bersusun & latihan soal.

13.10 – 13.40 : Belajar pengurangan bersusun & latihan soal.

13.40 – 14.20 : Belajar perkalian bersusun & latihan soal.

14.20 – 14.30 : Berfoto dan berpamitan pulang.

Kami memulai kegiatan pada jam 12.40 WIB dan juga mulai mengenal satu sama lain yaitu mulai dengan memperkenalkan diri satu per satu hingga menyebutkan cita-cita maupun impian di masa yang akan datang. Kelompok kami memulai dengan pelajaran pertambahan bersusun, pengurangan bersusun, dan juga perkalian bersusun. Kami juga memberikan beberapa latihan soal pada saat selesai menjelaskan materi agar dapat melihat potensi dan kemampuan belajarnya saat berada di kelas. Banyak hal baru yang kami dapat dalam pembelajaran terutama dalam hal mengajar, kita juga dapat mengenal satu sama lain.

Ada beberapa anak yang sangat cepat dalam menangkap materi yang kita ajarkan, ada juga yang kurang cepat bahkan lambat dalam menangkap materi yang diajarkan, sehingga membuat kelompok kami harus membimbing secara perlahan-lahan dan personal sampai murid tersebut memahami materi pembelajaran tersebut. Dengan mengajarkan secara personal, mereka dapat menangkap dengan baik walaupun pelan-pelan dan mengajarkan kita untuk lebih bersabar dalam menghadapi berbagai situasi yang terjadi. Tidak terasa waktu sudah menjelang sore dan membuat kami harus mengakhiri kegiatan tersebut. Sehingga kegiatan tersebut berakhir pada pukul 14.30 siang.

III.  Evaluasi Kegiatan

Kegiatan yang kami lakukan sangat menyenangkan dan semua anak sangat antusias dengan kedatangan kami ke sekolah. Selain itu juga kami disambut sangat hangat oleh anak-anak. Mereka juga belajar banyak dari materi yang kita ajarkan dan latihan soal yang kami berikan dikerjakan dengan sangat antusias berlomba-lomba mengerjakan di papan tulis.

Hal positif yang kami dapatkan bahwa tidak semua anak berhak untuk mendapatkan pendidikan yang cukup dan setara, justru kita para generasi muda harus bisa memberikan harapan dan dampak positif untuk mereka yang mau belajar dengan sungguh-sungguh untuk memajukan masa depan Negara Indonesia.

C. Kesimpulan

Kesimpulan kegiatan pertama kami sangat berkesan, karena kami disambut dengan baik oleh para guru serta anak-anak yang kita ajarkan. Banyak juga hal-hal yang sangat berkesan selama kami mengajar disana. Keterbatasan guru untuk mengajar tidak menjadi batasan para siswa-siswi untuk berhenti dalam belajar. Sekolah yang kami datangi memiliki keterbatasan guru, namun semangat para siswa-siswinya lah yang membuat kami menjadi semangat dalam mengajar mereka.