HARI KEDUA DI RUMAH POLEHAN

Community Service RUMAH POLEHAN

Berisi tentang kegiatan-kegiatan kami mahasiswa Binus University @Malang dalam melakukan pengajaran di Rumah Polehan , Malang sebagai aksi community service kami kepada masyarakat.

13 Mei 2019

HASIL KEGIATAN

A.  Kaitan antara kegiatan yang dilakukan dengan CB kewarganegaraan

Kegiatan kami kali ini ke Rumah Polehan  yaitu untuk membuat kami dapat belajar mengenai sosialisasi dengan anak-anak, pendidikan karakter, dan berinteraksi antara satu dengan lainnya tanpa membeda-bedakan. Kita juga melatih anak-anak untuk dapat menghargai sesamanya seperti teman-temannya agar terciptanya suasana yang harmonis. Kami memilih Rumah Polehan karena menurut kami meringingankan beban anak-anak yang menginginkan pendidikan lebih akan tetapi mereka harus mengambil les dengan biaya yang sangat besar sehingga kami menawarkan untuk berbagi ilmu tanpa memungut biaya apapun. Kami juga menerapkan sila ke-5 yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Karena menurut kami anak-anak berhak mendapatkan keadilan untuk memiliki pendidikan yang setara dengan anak-anak lainnya tanpa membeda-bedakan letak wilayah dan tingkat kualitas pendidikan dari anak-anak lainnya.

B. Persiapan kegiatan

I. Persiapan  Kegiatan

Sebelum kami melakukan kegiatan, kami mempersiapkan materi yang akan di minta oleh anak-anak tersebut. Kemarin pada saat kami melakukan pengajaran, rata-rata anak di sana mengalami ujian sekolah sehingga kami melakukan bimbingan untuk menghadapi ujian tersebut. Kami juga membantu anak-anak yang memiliki pekerjaan rumah seperti matematika, Bahasa inggris, dll. Pada pengajaran tersebut kita melakukan dengan sangat senang dan anak-anak disana juga senang dengan cara kami mengajar karena setiap pembelajaran kita juga meyediakan beberapa hadiah bagi mereka yang bisa menyelesaikan soal-soal yang kami berikan. Setelah pembelajaran kita juga mengajak anak-anak untuk mengajak jalan-jalan untuk membeli takjil persiapan buka puasa dan setelah jam buka puasa kita juga melakukan buka bersama dengan anak-anak di Rumah Polehan. Selain itu juga, kami berdoa sebelum berangkat ke tempat tujuan dan sebelum memulai kegiatan agar apa yang kami ajarkan dapat bermanfaat bagi mereka.

II. Pelaksanaan Kegiatan

kegiatan yang kami lakukan dimulai pada pukul 15.00-19.00

15.00-15.10 :bertemu dengan pemilik rumah belajar polehan dan berkenalan

15.10-15.20 : Berkenalan satu sama lain dengan  anak-anak di rumah belajar polehan.

15.20-16.50 : Belajar matematika dan bhs Indonesia untuk persiapan ujian.

16.50-17.00 : Anak-anak membeli takjil untuk persiapan buka puasa.

17.00-19.00 : Buka bersama dan berfoto serta berpamitan pulang

Kami memulai kegiatan pada jam 03.00 dan juga memperkenalkan diri kepada pemilik rumah belajar polehan dan kakak-kakak yang mengajari anak di rumah belajar polehan tersebut sambil menunggu anak-anak untuk datang belajar. Ketika waktu menunjukan pukul 15.20 anak-anak mulai datang dan kita memulai untuk saling memperkenalkan diri, anak-anak yang kita ajarkan merupakan anak kelas 1 sd. Setelah itu kita melanjutkan pelajaran apa yang ingin mereka pelajari untuk menghadapi ujian akhir sekolah. Setelah selesai belajar matematika dan bhs Indonesia anak-anak bersiap-siap untuk membeli takjil. Kami menunggu mereka makan dan melakukan sholat sambil berbicara dengan istri sang pemilik rumah belajar polehan. Setelah anak-anak selesai melakukan ibadah kita melakukan foto bersama dan berpamitan.

 

III.  Evaluasi Kegiatan

Di hari yang kedua dalam rangka melakukan kegiatan community service di rumah belajar polean ini jauh lebih bagus dibandingkan dengan hari sebelumnya. Karena jika yang diawal kami masih malu-malu ketika ingin mengajar disana tapi di hari kedua ini kami sudah merasa dekat dengan anak anak yang ada di sana. Kakak-kakak yang ada di sana pun juga selalu menganggap kami seperti keluarganya sendiri jadi hal itu juga membuat kami semakin nyaman ketika mengajar di sana. Tapi seca garis besar kegiatan yang kami laksanakan berjalan dengan lancar

C. Kesimpulan

Kesimpulan dari kegiatan kami di rumah polean di hari kedua ini adalah dimanapun dan kapanpun atau dengan siapapun kita harus selalu bersikap ramah kepada siapa saja, seperti di rumah polean kami merasa sangat nyaman bahkan kami menganggap bahwa orang-orang di sana adalah keluarga kedua kami. Dan dari sanapun kami juga belajar bagaimana cara untuk menghargai dan menghormati orang lain yang berbeda agama itulah juga yang membuat kami merasa nyaman untuk berada di sana lama lama bahkan waktu menjadi merasa cepat berdetak ketika kami berada disana